Nama-nama Siswa Hebat

Nama-nama Siswa Hebat Kelas 4

Tahun Pelajaran 2020/2021

Mujahid

NO	NAMA SISWA
1	AL FURQON RIZKY SANJAYA
2	ALDY GHALY RAFIF
3	ALTRUIS ALDEBARAN PUTRA SETIYAWAN
4	AZAM NUH ABDULSSALAM
5	AZHAR YUSUF SYAHALAM
6	BIANZA RIZKY NUROHMAN
7	DANISH TADALLAMBA FITLAN
8	FADHIL MUHAMMAD SYATHIR
9	FAIZA ABDUL HAKIM
10	FATUR RAHMAN HABIIBI
11	FAVIAN MAHYA ROUF
12	FAZAL NAFI ABALARD
13	FARRAAS KEMAL PASHA MUNAF
14	IKRAM ARRASYID
15	IRAWAN ADIWIJAYA
16	JOEL RAKA DINATA
17	MAKKI AL WAFI GUZTIANO
18	MUHAMAD RIDHO FATAHILAH
19	MUHAMAD YUSUF ALVIANTO
20	MUHAMMAD ALI AL AYYUBI
21	MUHAMMAD FAHRURROZI
22	MUHAMMAD HAFIZH  AZZAM
23	MUHAMMAD HAFIZH KHALFANI
24	MUHAMMAD MUNAJAT FAIRUZZIDAN
25	MUHAMMAD TAUFIQ HIDAYAT IBATUROHMAN
26	MUSTHOFA ZAFIERO ARKAAN
27	NADIEF HAIDAR UMAR
28	QOYYIM ANSHORI
29	RAAID RIZKIYAN GUNADI
30	RACHLI DWI DZAHAB
31	RAHMAT AFRIANTO
32	RANGGA AQID DWI MUKTI
33	ROZAN MUHAMMAD IHSAN
34	THUFAIL HADID PEHIADANG

Mujahidah

NO	NAMA SISWA
1	AFIFAH NUR FEBRIANI
2	AISHA FAIDA AZMI
3	AMIRA FAUZIYYAH SANTOSO
4	AQILAH SHALIH
5	AURELIA NURAZZAHRA
6	AZIZAH NURZANAH
7	FIDA AMALIA RAMADHANI
8	FILDZAH ALLICIA  PUTRI
9	FIRDA NUR AISYAH SETIAWATI
10	HAFSHOH ARIQOH
11	JASMINE HILMA TSSURRAYA
12	KAHLA KHAIRUL ULA
13	KHALISHA NURUL HUSNA
14	MEYSHA SABRINA RENATA
15	NADIA SALSABILLA
16	NAIFA RAHADATUL AISY
17	NASYWA KHOLISHOH
18	NAURAH ADZRA RAIHANAH
19	NAYNA FEBRY ANGGRAENI
20	NURUL HASNA KHOIRUNNISA
21	NURUL RAFIDAH
22	RIZKI PUTRI DITA
23	SAFIRA PUTRI WIDIYANTI
24	TSALSABILA QORY HUSNAYA
25	TSANIYA DHIYA SAFARAH
26	WAFI ATHIFAH KHUMAIDA
27	ZULFA NUR RAHMA MAULIDA

Kegiatan Ubudiyah SMP Islam Amanah Bangsa

 

JUNIOR HIGH SCHOOL

Kegiatan Ubudiyah / Pembiasaan Karakter Islam

Tahun Pelajaran 2015/2016

Pagi Hari

Dalam kegiatan pembiasaan karakter Islam yang harus diperhatikan oleh para pendidik (Mr. and Miss.) adalah sebagai berikut;

-       Guru piket berada di depan pintu gerbang untuk menyambut kedatangan siswa

-       Guru Wali Kelas berada di depan pintu kelas untuk menyambut kedatangan siswa dan mengarahkan siswa ke Mushollah (Siswi yang berhalangan tetap tinggal di dalam kelas ditemani Guru Wali Kelas)

-       Guru Koordinator Islam berada di Mushollah untuk menyambut kedatangan siswa

-       Menyambut siswa dengan metode 4 S, yaitu Senyum, Sapa, Salam dan Salaman (Mr. bersalaman dengan siswa laki-laki saja dan Miss. Bersalaman dengan siswa perempuan saja)

-       Setelah Siswa masuk Mushollah, Guru membimbing siswa untuk Sholat Dhuha, dan memperhatikan Wudhu Siswa

-       Setelah Sholat Dhuha, Guru atau Siswa yang bertugas memimpin do’a Dhuha dan Ikrar

-       Sebelum pelajaran dimulai, Guru Jam Pertama atau ketua kelas memimpin do’a dengan membaca do’a belajar

 

Siang Hari

-       Guru Jam Pelajaran Siang (Jam ke-5), menutup dengan membaca Hamdallah dan membimbing Siswa menuju Mushollah untuk menunaikan sholat Dzuhur (Siswi yang berhalangan tetap tinggal di dalam kelas ditemani Guru Wali Kelas)

-       Setelah Sholat Dzuhur, Guru atau Siswa yang bertugas memimpin dzikir dan do’a ba’da Sholat (dilanjutkan tausyiah dari Siswa)

-       Siswa dan Guru makan siang bersama di ruang serba guna dibimbing Guru Wali Kelas dan Guru Koordinator Islam

 

Catatan Tambahan;

-      Guru, Siswa dan Tenaga Kependidikan diharuskan mengucapkan salam jika berpapasan, khususnya dilingkungan Sekolah

-      Guru, Siswa dan Tenaga Kependidikan diharuskan saling mengingatkan dalam kebaikan (hindarkan kata-kata “jangan”)

-      Guru, Siswa dan Tenaga Kependidikan diharuskan biasa beristighfar ketika melakukan kesalahan

-      Guru wajib memulai KBM dengan mengucapkan basmallah dan mengakhiri KBM dengan mengucapkan Hamdallah

-      KBM diakhiri dengan sholat Ashar berjama’ah di Mushollah

-      Setiap kegiatan disertai dengan kartu / buku monitoring (kartu monitoring tahfidz, kartu monitoring tahsin dan buku kedisiplinan siswa)

-      Setiap siswa berhak mendapatkan sertifikat tahfidz dengan syarat mengikuti ujian sertifikasi yang diselenggarakan sekolah

-      Setiap siswa berhak mendapatkan sertifikat khotam Qur’an setiap kali khotam Qur’an atas pengajuan dari guru tahsin

-      Khusus hari jum’at para siswi melaksanakan kegiatan keputrian dipandu oleh Wali Kelas (nasyid akhwat, nonton bareng, sharing, games, mentoring, curhat, dan life skill è setiap siswi diberikan buku monitoring ibadah harian)

-      Pembiasaan Karakter Islam beruswah pada tokoh-tokoh Muslim Hebat

Ungkapan Bahasa Arab sederhana

Contoh ungkapan-ungkapan Bahasa Arab sederhana;

How are you to day	كَيْفَ حَالُكُمُ الْيَوْمِ	Why do you late	لمَاذَا تَأخَّر
Fine, in covered of Alloh	بخَيْرٍ الْحَمْدُ للَّه	Where	أيْنَ
Are you ready	إسْتَعْدَدْتُمْ	Sick	مَريْضٌ
We are ready	إسْتَعْدَدْنَا	He permit	يَسْتَأذن
Let’s begin with basmallah	نَبْدَأُ بالْبَسْمَلَه	He late	يَتَأَخَّر
Let’s close with hamdallah	نَخْتَتمْ بالْحَمْدَاللّه	Yes / true	نَعَمْ
After / Latter	بَعْدَ	No / Don’t	لآ
Before / “just”	قَبْلَ	Thank’s	شُكْرًا
Sorry	أفْوًا	You are welcome	مَعَ الشُّكْر

Target Pencapaian Tahsin Qur'an jenjang SMP

"dan bacalah alQur'an dengan tartil"

Target Pencapaian Tahsin Qur’an

Jenjang SMP

Semester I	-       Appersepsi (ta’riful Qur’an dan adab- adab dalam membaca al-Qur’an) -       Mengenal Makhorijul Huruf Hijaiyyah -       Mengenal tanda-tanda Waqof dalam al-Qur’an -       Tadarus al-Qur’an  / Tahsinul Qiro’ah (75%) -       Latihan menulis huruf-huruf Hijaiyyah / Tahsinul Kitabah (25%)	Semester IV	-       Hukum NUN SUKUN atau TANWIN -       Hukum MIM SUKUN -       MAD ASHLI -       Tadarus al-Qur’an (75%) & Kitabah (25%)
Semester II	-       Tadarus al-Qur’an / Tahsinul Qiro’ah (75%) -       Latihan menulis huruf-huruf Hijaiyyah lanjutan / Tahsinul Kitabah (25%)	Semester V	-       MAD FAR’I -       Tadarus al-Qur’an Qiro’ah (75%) & Kitabah (25%)
Semester III	-       Mengenal ilmu Tajwid (hukum mempelajari dan menggunakannya) -       Hukum GHUNNAH -       Hukum LAM TA’RIF -       Tadarus al-Qur’an / Tahsinul Qiro’ah (75%) & Kitabah (25%)	Semester VI	-       QOLQOLAH -       Mengenal istilah-istilah dalam al-Qur’an -       Tadarus al-Qur’an (75%) & Kitabah (25%)